Låt eleverna undersöka vilka politiker som använder twitter, både nationellt och lokalt
Undersök vilka valfrågor flest politiker twittrar om
Vad kan man få reda på om ett partis politik genom att läsa bara en politikers twitter-konto? Välj ut en!
Starta ett klass-konto på twitter och ställ frågor om valet direkt till politiker
UR
Använd webplatsen Maktfaktorn där du bland annat kan låta eleverna jämföra sina politiska åsikter med människor i andra delar av världen och se vad som utmärker en demokrati. Riktar sig främst mot gymnasiet och senare åren på högstadiet.
På UR finns också serien Dröm om demokrati i 6 program som i första hand riktar sig till elever åk 4-6.
Metros digitala valstuga
Via nättjänsten Askr.se kan eleverna ställa frågor direkt till de olika politiska partierna.
Låt eleverna skapa en talande avatar via Voki som uttrycker ett politiskt budskap. Kanske kan man låta eleverna gissa vilket parti Vokin ”tillhör”. Vill man kunna samla alla Politiker-Vokis på ett ställe kan man publicera dem på en gemensam blogg.
Politisk blogg
Skapa en blogg där du inför varje lektion publicerar aktuella artiklar om valet som du låter eleverna läsa och kommentera. Använder din skola Google-drive är det enkelt att använda sig av plattformen Blogger eftersom eleverna kan använda samma lösenord som till Google.
Via sajten Alla väljare hittar du lättläst information om valet, det finns också en funktion där du kan lyssna på texterna på sidan.
Valfilmer
Gör egna valfilmer där du låter eleverna presentera och visualisera de budskap och frågor de tycker är viktigast. Använd befintligt redigeringsprogram på datorn eller paddan. Vill man utmana eleverna extra, gör stop-motion-filmer med t.ex. appen myCreate och legogubbar.
Podcast
Spela in program där eleverna själva lägger upp riktlinjerna och får diskutera frågor de brinner för. Kanske finns politiker eller andra personer som eleverna kan intervjua i podcasten? I det här inlägget från Internetworld finns en beskrivning hur du på enklaste vis spelar in och redigerar en podcast med t.ex. Garageband eller Audacity.
Gör SVT:s Valkompass, gärna fråga för fråga, och stanna upp diskutera det som eleverna känner sig osäkra på. Lägg upp frågorna på stor skärm i klassrummet, men låt eleverna svara individuellt på egen device om de har tillgång till det.
Under Svt Skola hittar du en särskild rubrik för Val 2014.
Kolla av elevernas kunskaper om de olika politiska partierna genom att göra en egen undersökning med hjälp av kahoot. Du kan också låta eleverna skapa sina egna undersökningar. Ett enkelt verktyg som fungerar bra redan från åk 4.
Fjällenskolans IKT-blogg 